泥雕(泥雕百)
泥雕制作過程
陶土太難找,最好用紅土,紅土粘性大干后不容易開裂,如果不是專業(yè)的,最好采用粘貼和連接的方法,適當(dāng)用一些雕刻,盡量少用,因?yàn)榈窨烫幉蝗菀仔迯?fù),細(xì)小部分最好用連接方法,如果需要彎曲(不如小豬的尾巴)可內(nèi)加根鉛絲(家里用的保險(xiǎn)絲就行)做好后插在需要連接的地方就可以了。連接處會(huì)有斷痕,用鐵片蘸少許稀泥輕輕修復(fù),其他地方的裂痕也可以用此方法修復(fù)。整個(gè)泥塑做好后用鐵片蘸少許水全身刮一遍(適當(dāng)用力),目的:1.讓整個(gè)作品有光澤,干凈。2.找補(bǔ)一下高低不平的地方。做好后放在背陰的地方晾干,不要暴曬,會(huì)開裂。一兩天后大功告成。我剛給兒子做的,你也可以試一下。
泥雕作品
學(xué)習(xí)泥塑
泥塑是我國(guó)民間的藝術(shù),在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。它以泥土為原料,用手工捏制成形,然后涂上顏色,就變成了漂亮的泥塑。不僅好玩而且很漂亮。在我的房間里有一個(gè)小泥瓶,這可真是我嘔心瀝血的創(chuàng)造啊。
在一個(gè)雙休日里,在我的要求下爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)泥塑。我和爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)習(xí)泥塑的課室里,一個(gè)老師馬上走了過來,和藹地說:“小朋友,是不是要學(xué)習(xí)怎樣制作泥塑啊?”我回答道:“是的?!蔽艺f完后,老師便把我?guī)У揭粋€(gè)制作泥塑的桌子前。老師說先示范一次給我看。說完他拿起一包陶泥,然后打開,舉著陶泥,重重地摔下去,再揉合。老師告訴我這樣可以將陶泥中的雜質(zhì)混合,沒有裂跡。經(jīng)過老師的摔打、揉合,第一道加工工序完成!然后老師就開始制作一個(gè)花瓶,他把陶泥放在托盤上,一邊拉動(dòng)托盤,然后用手把泥巴越捏越高,花瓶逐漸成形了,接著,老師把捏好的花瓶拿出來,開始捏花瓶的瓶口。老師那靈巧的雙手,把原來的一塊泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶,讓我好生羨慕。
老師示范完后,就到我親手來做了,我決定也做一個(gè)小泥瓶,于是我也學(xué)著向老師一樣把陶泥摔打、揉合,
然后把泥巴放在托盤上面,用手把泥巴捏得高高的,捏好后就開始捏瓶口了,由于是第一次學(xué)習(xí)泥塑,總是把瓶口捏得歪歪扭扭,這里凹下去,那里有凸起來,試了好幾次都是這樣,我開始有點(diǎn)灰心了?!霸趺锤愕?,為什么總是捏不好?。 本驮谖冶г沟臅r(shí)候。老師在一旁鼓勵(lì)著我,“別灰心?。∽鍪裁词露家J(rèn)真,不怕挫折,不氣餒!”于是在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我終于捏好了瓶口。整個(gè)小泥瓶已經(jīng)捏得有模有樣,有板有眼了。做完后,老師把我的泥塑拿進(jìn)高溫箱里,不一會(huì)兒,我的泥塑出“爐”啦!我滿心歡喜的在上面涂了橙色,看起來就像一個(gè)盛水的小缸。就這樣,我的泥塑做好了,今天這節(jié)泥塑課,真是很有趣呢!
經(jīng)過那次學(xué)習(xí)泥塑的經(jīng)歷,也讓我懂得了一個(gè)道理,就是做事情只有經(jīng)過不斷地努力,遇到挫折不氣餒,這樣才能把事情做成功。
泥雕師傅招聘
日本人貌似喜歡玩樹脂模型,用精雕油泥堆原型,然后翻模子那種的,他們管那叫首辦,原型賣的好,或者造型師出名,就會(huì)量產(chǎn),叫PVC完成品。
泥雕塑工具
工具:轉(zhuǎn)盤(可以自制,就是圓盤、放泥塑的,可以轉(zhuǎn)動(dòng))泥塑刀,需要大小4、5個(gè),這需要按自己喜好,也可以自制,拿竹子自己用刀子削的,你可以在網(wǎng)上找形式照著做,很簡(jiǎn)單,鐵絲,刮泥用的,拍泥的木槌,做頭像半身像需要支架,就是所謂造型的龍骨,能讓它待住泥,再就是塑泥了,這個(gè)可以到河溝里自己去挖,紅粘土就行,板結(jié)的那種,一定要和熟了,用力打、摔,如果你一點(diǎn)都不懂的話,這對(duì)你來說很難,上面提到的全部材料工具美術(shù)用品店都能買到,書籍也都有,不過價(jià)格有點(diǎn)高。看你的經(jīng)濟(jì)能力了,不知你是城市的還是農(nóng)村的,方便的話建議自己做,我感覺自己做的好用,書上就有樣子,電腦搜也可以。鍛煉下自己。
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